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班主任与班级管理
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第六章 非正式群体教育(第1页)

第六章非正式群体教育

【本章学习提示】

班级内的学生群体按其组织方式不同,有正式群体(或称正式组织)和非正式群体(非正式组织)之分。正式群体是在教育者有目的、有计划的组织下形成的,如班委会、团支部、班级课代表等。非正式群体是由学生自愿结合、自发形成的小团体组织。理论和实践都证明,要搞好班级工作,班主任必须具有非正式群体的知识和教育技能。本章围绕非正式群体的概念、类型、功能及教育策略等问题展开。

【本章学习目标】

1.非正式群体的概念、特点、种类。

2.非正式群体的形成原因、功能。

3.非正式群体的教育策略。

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